人工智能应用普及化是未来社会发展的必然趋势。自2017年起，美国斯坦福大学每年发布《斯坦福人工智能指数报告》，报告跟踪、整理、提炼和可视化人工智能相关数据并进行国际比较，美国是传统科技强国，报告对其描写较多。在人工智能教育方面，重点着墨于美国课程概况及师资结构；在科研方面，描述其学术成果、科研主体、科研合作方式等；在人才发展方面，着重介绍了人才需求及毕业生去向。基于这些特征，美国人工智能表现出应用普及化、生态化、具象化、产业化的趋势。对我国人工智能教育科技人才发展有以下启示：人工智能促进教育转型，重构双向赋能培养和评价体系；政府搭台，平台赋能，科技共享，建立“创新联合体”；培养“人工智能+X”复合型人才，为人才发展提供更多可能。