近年来，生成式人工智能迅速崛起，凭借其大规模参数带来的智能涌现和人机对话的可理解性，为教育领域的新质生产力发展提供了强大的推动力。本报告系统梳理了现有生成式人工智能的发展历程和类别，详细探讨了生成式人工智能在教学、学习和教研三个方面的应用。提出生成式人工智能的发展建议，即制定系统性政策与标准；加强教师AI素养培训；提升GAI的个性化与适应性；加强跨平台协作与互通性；推进智能教研与师生协同创新；优化GAI的情感计算与互动能力；推动GAI与虚拟现实（VR）等技术融合；持续推进公平教育，缩小数字鸿沟；加快智能评价系统的研发与推广。