随着科学的进步和技术的发展，未来时代会越来越智能化、多元化和复杂化，教育要体现信息技术2.0时代的新态势。虚拟现实技术与教学融合是教学研究中被关注的话题，北京市东城区小学科学团队就构建科研与教研机制，着力在虚拟现实技术VR资源与教学融合的策略上开展研究，在实现沉浸式情境教学、实现难以观察内容的探究实践、实现学生思维可视化三大方面取得一定成果。
路虹剑: 路虹剑，北京市东城区教育科学研究院小学科学教研员，高级教师，北京市学科带头人、北京教育学会小学科学教学研究会常务理事、东城区科学学科学术委员会委员，区先进教育工作者，主要研究方向科学教育、智慧教育学。
王澎: 王澎，北京市东城区和平里第九小学，小学科学高级教师，主要研究方向为行政管理、信息技术与教学深度融合。
谷文忠: 谷文忠，北京润尼尔软件科技有限公司总经理，主要研究方向为教育数字化、虚拟现实教学应用。
