在全面落实教育数字化转型发展背景下,依托智能笔与教学场景融合应用,在不改变师生原有纸笔书写习惯的前提下,对教学环境进行智慧化重塑,构建覆盖“课前—课中—课后”全流程和“教、学、管、评、练”全场景的一体化解决方案,伴随式全量采集学生和教师在课堂互动、作业、练习等高频教与学场景的形成性数据,深刻落实“教—学—评”一致性,探索实践规模化因材施教的可能,目标构建一个服务师生发展为核心的数智化立体场域。
廖力: 廖力,青鹿研究院院长,广东省高等教育学会常务理事、广东省高等教育学会教育技术专业委员会常务理事,超过15年教育信息化产品设计及架构经验,长期从事信息技术辅助评价和大数据反馈教学等方面研究。
徐兰兰: 徐兰兰,青鹿研究院高级研究员,具有丰富的教师培训、教研实施、学校信息化应用成果打造的知识与经验。