改革开放以来陕西省初中教师教育历经恢复发展时期（1978～1999年）、振兴发展时期（2000～2009年）和高质量发展时期（2010年至今）。时至今日，陕西省初中教师教育形成“稳中向好”教师教育发展生态、“三级三类”骨干教师培养体系和“城乡一体”教师协同成长格局，但也面临着优秀教师资源不足、教师培养培训有待创新等挑战。基于此，本报告提出了持续优化初中教师培养层次内容、改进初中教师培养培训模式、加强初中教师教育质量管理等发展对策。
初中教师教育,教师教育事业综合发展指数,教师教育事业,平衡发展指数
冯加渔: 冯加渔，博士，陕西师范大学教师教育处副处长，副教授，主要研究领域为课程与教学论、教师教育。
许广玺: 许广玺，陕西师范大学教师教育处处长，主要研究领域为教师教育、教育管理。
王庭照: 王庭照，陕西师范大学教育学部副部长，教授，博士研究生导师，主要研究领域为特殊教育学、教师教育。
