在第四代教育评估理论的指导下，在浙江省深化教育督导体制机制改革的政策驱动下，温州市瓯海区教育局锚定“高质量打造未来教育创新区，高水平办好人民满意的教育”目标，以督导改革创新为突破口，系统推进“机制创新、数字赋能、聚焦过程、专业淬炼”的“四维变革”，探索出一条“以督导革新驱动教育质量系统性跃升”的实践路径，为新时代区域教育督导转型与教育治理现代化提供了极具价值的“四维”样本。