北京市学生金鹏科技团作为高水平学生科技社团在利用馆校资源开展科学教育方面进行了诸多探索：将高校科普场馆资源与课程体系建设相结合、将高新科技企业科技馆资源与生涯教育相结合、将特色领域社团建设与研学活动相结合，以科研引领、实验室活动为依托培养学生科学素养，探索了多元化、全方位的馆校结合科技育人之路。