“探究摩擦力”项目针对浙教版初中七年级《科学》运动和力章节中摩擦力部分的教学内容，以“探究摩擦力”为主题，利用山西科技馆“无与轮比”展品和辅助实验器材等教学资源，以“选取实物为基础进行学习体验、以实践为基础进行学习探索”理念为指导，选择利用“BOPPPS教学模式”，把BOPPPS模式所包含的6个方面内容都覆盖到教学流程的设计中，希望可以帮助学生实现初中科学课程标准中“了解摩擦力，探索滑动摩擦力大小的影响因素有哪些；通过实验了解控制变量等科学方法，增强科学探究的意识和能力”的教学目标。