信息化带来的线上教育让教育应灾能力明显增强，但本次新冠肺炎疫情也暴露了科技馆线上教育的一些问题，尤其是线上与线下教育脱节的问题。因此，科技馆需要创建线上线下混合教学模式。在“云课堂”的支持下，分享场馆资源、线上提前预习、布置任务、分享成果；线下STEM课堂以学生为主体，培养学生的动手能力和团队合作精神，力求线上线下合理衔接。