新冠肺炎疫情突袭而至，全国各地学校的教学工作以及科技馆与学校的馆校结合教育工作均受到了不同程度的影响，常规的馆校结合实体教学方式难以开展，这也催生了馆校结合在线教育的发展。但仅利用互联网平台开展教学活动，难以让学生取得理想的学习成效，这是科技馆工作者需深入考虑的问题。本文以新冠肺炎疫情为背景，研究和探索了游戏化的馆校结合在线教育。