为较为全面地把握该议题的研究现状，本文以“劳动教育”并含“学段”、“劳动教育”并含“特征”、“劳动教育”并含“一体化”为篇名，在中国知网数据库进行文献检索，文献检索的范围涵盖2024年的所有相关文献以及2024年之前的部分核心文献，从劳动教育的学段差异研究和劳动教育一体化贯通研究两方面对已有研究进行综述，旨在梳理已有研究的总体进展，为劳动教育一体化推进提供学理支撑。