2009年，青少年在学校教育、家庭教育及社会环境三方面的突发事件，显示青少年成长环境现状不容乐观。应试教育仍大行其道，中国家庭教育遭到非议，社会环境异常复杂，青少年面临网瘾及网络色情等的伤害。国家应创建社区、家长、学校的联动机制，共同创造青少年健康成长良好环境。