本文主要从五个方面介绍了家庭环境与青年发展。首先，介绍了家庭环境概况。其次，分析了家庭结构与青年发展。接着，介绍了家庭关系与青年发展。再次，分析了家庭教育与青年发展。最后，介绍了家庭环境与青年发展。
吴丹: 社会科学文献出版社皮书研究院执行院长，副编审，研究方向为学 术出版、社会学理论及方法等。
程玲: 博士、博士后，华中师范大学社会学院副教授、硕士生导师，湖北省人文社会科学重点研究基地湖北省社会发展与社会政策研究中心研究人员。致力于社会工作、社会政策研究。先后主持教育部人文社会科学研究项目、民政部项目、中国博士后科学基金面上资助项目等10余项，出版学术著作2部，发表学术论文20余篇。
