昆山市的教育体现着公平、优质、特色、多样化和终身性的特点。在学前教育阶段坚持普惠性和公益性,在义务教育阶段重视教育的均衡发展和提高教育质量,为流动儿童提供均等的基础教育。重视教育的个性化和多样化,为中小学生提供优质的艺术、体育和科技教育,从终身教育出发,发展社区教育,满足广大人民群众不断增长的对教育服务的需求。
公共管理,研究,昆山市
李国强: 中国社会科学院中国边疆研究所党委书记、研究员。