本文论述了教师工资制度的理论设计和实际结构。文章首先分析了教师工资的决定机制，介绍了中小学教师工资的财政管理，结合以上分析具体介绍了我国教师工资的实际结构。除了具体的制度内容，本文还展示了行政工具的重要性。在国家层面上的人事制度和财政预算、转移支付制度确定后，各部门在要素价格制定上应更多地运用行政工具。
曾晓东: 北京师范大学教育学部教授，博士生导师，联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心执行主任。2008年获得北京市社科理论人才“百人工程”学者称号，2009年获得教育部“新世纪人才”支持计划支持。担任重庆璧山区儿童友好城市建设方案专家组组长，西部阳光农村发展基金会理事长，联合国教科文组织与国际劳工组织“教师地位建议专家委员会”（CEART，The Committee of Experts on the Application of the Recommendations Concerning TeachingPersonnel）成员。主要从事儿童教育与家庭支持政策、教师专业发展政策、教育发展规划研究。
