本专题的统计数据表明，广州市青年有较好的社会氛围和家庭物质条件去接受教育与学习，他们对学历的期望较高，较看重个人能力的提升，积极参加校外培训发展兴趣爱好，获得国家职业资格证书的人数不断增加，对接受过的教育总体满意度有所上升。然而，青年的教育与学习仍然存在发展不平衡、高学历希望难以得到满足、青年个性化发展和家庭教育质量提升难等问题。为此，广州市要坚持教育优先发展、均衡发展，保障青年教育与学习，缩小青年群体间的教育差距，满足青年个性发展需要，逐步提高青年学历水平，提升青年业余培训质量，完善青年终身教育体系。