随着互联网的发展，新媒介事件传播机制得以形成。本文从女性视角出发，研究以女性为主体，和女性密切相关的女性新媒介事件——“厦门大学教授性侵女学生”，剖析新媒体和传统媒体在这一事件中的角色。本文利用百度指数将“厦门大学教授性侵女学生”舆情演变分为形成、扩散、爆发和终结四个阶段，并逐一分析四个阶段中，新媒体的动态变化和传统媒体新闻框架，发现新媒体和传统媒体在这一过程中重新界定了“性骚扰”内涵，明晰了其内涵边界和内在权力关系，促成事件由单一的、孤立的事件进入校园性骚扰集体讨论和对策实施阶段。