本章的主要内容是坚持社会工作教育专业化和本土化的统一。首先是郑州大学1999~2003年社会工作教育的新进展,其次是确立合乎实际的培养目标和专业要求,最后是实行以就业为导向的实习模式。
社会工作,专业化,本土化,实践
张明锁: 暂无简介