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坚持社会工作教育专业化和本土化的统一——郑州大学社会工作专业99级学生培养模式总结
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本章的主要内容是坚持社会工作教育专业化和本土化的统一。首先是郑州大学1999~2003年社会工作教育的新进展,其次是确立合乎实际的培养目标和专业要求,最后是实行以就业为导向的实习模式。

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