近几年来，互联网教育发展迅速，无论是在高等教育、基础教育还是在职业/技能培训领域都呈现一派繁荣景象。慕课、微客、题库等各种开放的教育资源越来越多，为学习者带来了极大的便利。在这种繁荣景象之下，机遇和挑战并存。开放资源参差不齐让学习者在选择时更加困惑，而如何充分发挥互联网技术的优势，探索出适合互联网环境的学习内容和学习模式，而不是简单地把传统教育搬到互联网上，未来仍需要多方的努力。从终身学习社会角度来看，互联网教育无论在品种规划还是在市场扩张方面都还有很大的发展空间。