本文探讨了学校教育资源与社区共享的重要性和实践应用。学校与社区资源共享是社区教育发展的基础，旨在解决教育资源分配不均等问题。文章重点介绍了学校体育设施、图书馆和作为社区避难所等功能的社区共享，并提出了相应的发展策略。此外，文章还强调了学校作为社区避难所的优越性，包括其在建筑设计、防灾教育和灾后恢复等方面的特有优势。总之，学校教育资源与社区共享不仅能提升学校资源利用效率，还能增进社区居民的福祉，是实现教育公平和社区发展的重要途径。
施祖美: 福建省福清人。中共党员，中共十大代表，全国七届侨代会代表。工商管理硕士，中共中央党校在职研究生科学社会主义专业毕业，研究员。长期从事高校教育、科研和管理工作。先后担任福建农业大学党委书记，福州大学党委书记，中共福建省委教育工委副书记，福建省教育厅党组书记、副厅长。现担任福建省政协提案委员会副主任，福建省老年大学协会副会长，福建省老年大学副校长，福建省老年教育理论研究会会长，福建师范大学兼职教授、硕士生导师。先后发表论文数十篇，与他人合著《可持续发展与经济法》（河南人民出版社出版）。曾获1978年全国科学大会成果奖，福建省第四届社会科学优秀成果二等奖，福建省第五届社会科学成果三等奖和农业部科技教育司优秀论文二等奖。
