藏传佛教寺院教育与现代学校教育在学习理念、师生定位、教育目标、教育动力等思想理念上有着各自的特征。认识它们在组织体系上相似性和异质性,对于加深两种教育类型的认识认知,探讨藏传佛教对现代学校教育的具体影响具有基础作用。
佛教,宗教文化,汉传佛教,南传佛教,藏传佛教
何杰峰: 现为西北政法大学民族宗教研究院研究人员,历史学博士后。