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结构发生:石门坎崛起于边陲
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本文主要探讨了石门坎地区的文化教育发展历史,特别是石门坎第一所苗民学校的发展历程。通过对当地居民的采访和对历史文献的研究,作者揭示了石门坎地区的历史渊源及其与苗族文化的关系,并阐述了石门坎学校建立的过程和影响。该研究为深入了解苗族文化教育的发展提供了重要的参考价值。

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