学校社会工作是社会工作在学校领域的运用，是社会工作者依据专业理念和方法，为有需要的学生、老师和家长提供社工专业服务，促进其问题的解决及能力的发展。学校社工服务的核心对象是学生。在学校，学生面临着很多共同性的问题和需求，需要社工进行团体层面的介入及辅导。而小组工作作为社会工作传统的三种基本工作方法之一，正是团体层面介入学生问题及需求的重要手段，因此，以学生为对象开展专业小组工作是学校社工工作的必然要求。然而，由于学校课程安排紧凑、学生安全责任重大等现实特点，小组工作在实际开展过程中面临着很多限制因素，比如跨班级组员的招募及时间的协调等。

据此，学校社会工作者因地制宜，对专业知识和方法进行了灵活变通及应用，发展出了“社工课堂”这一全新的工作手法，以期用最适合学校实际情况的方式更好地服务学校，尤其是学生群体。