发展乡村教育，关键在乡村教师。由于受到社会、经济、文化等因素影响，乡村教师队伍建设面临重重困难。国家及各地《乡村教师支持计划》的出台，为全面、系统解决乡村教师发展问题提供了良好契机。调查发现，乡村教师在生活待遇、职称、编制等方面仍面临一定的困境，未来需要在“下得去、留得住、教得好”方面精准着力，切实化解乡村教师的发展困境。