本文标题为《中华优秀传统文化——剪纸艺术引入对外汉语教学的尝试》。从民艺学与跨文化交流的交叉角度引入创新教育与教学理念，通过发掘剪纸与汉字之间的共通性，引进“剪字”传统；植入与民间剪纸密切相关的民俗生活环境，营造良好的教学氛围；优化教学双方的沟通方式，促进深层次交流；配合我国非物质文化遗产保护国策，培养对外汉语教学专业的实用型人才等教学改革措施，探寻剪纸艺术在教学及育人上的优势，为其更好地服务当下，传播海外提供参考范例与实践指导。