重庆一位30岁的女教师开着宝马下乡教书，每周日颠簸2.5小时山路进山村教书，每周五再以同样方式返城，每月拿2000元工资，连油钱都不够。对此，她表示：“这是我想做的事情，想要的生活，这是一份属于自己的工作。”（2013年9月10日《重庆晚报》）

一听说开宝马，许多人便觉得非富即贵，不是一般人。的确，这位宝马女教师还真不是一般人，她完全不为金钱而工作，她把到山村小学教书当作人生理想，她达到了工作与人生的最高境界——这种精神值得赞扬，也值得钦佩。

长期以来，我们习惯了乡村教师必定是苦哈哈的形象，并且所有人都对苦哈哈的教师掬一把同情泪。但为什么就不可以有富裕的乡村教师呢？当然，乡村教师的工资水平很低，不可能买得起宝马，但家庭富裕，能买得起宝马的人为什么就不能成为一个优秀的乡村教师呢？的确有为富不仁者，但这位教师不是，她是有理想有良知的富人，她能吃苦、不怕累，有资格做教师，凭什么要对她开着宝马当山村教师说风凉话呢？

这些年，我国的确有一批人先富起来了，可是这些富人还没有学会该如何在富裕的状态下生活，他们没有理想，失去了生活的方向，只会花天酒地，胡作非为，满世界丢人……他们在财富观、价值观上表现得极为混乱，远没有建立起与其财富相对应的文化和精神。他们当今在公众的眼里似乎只代表着名车、名媛、名牌以及霸道的作风、慈善的缺位。

目前，国内有30多万千万甚至亿万富翁，他们中绝对有人想“内外兼修”，想在财富、责任两端同居社会高峰，这位乡村女教师就是典范，我们为她鼓掌的同时希望更多的富人有良知、有文化，有人生的追求和梦想。否则，只有富人，没有富人文化，没有富人道德，那这些手中掌握很多金钱的人在这个世界上该是多么可怕！

从这个意义上说，我们希望更多的富人加入到乡村教育的行列里来，这能给乡村教育带来希望，也能给富人生活带来希望。