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2016年中国0~6岁儿童家庭教养中的父母角色认知和角色表现比较
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心理学研究认为,人的心理过程一般包括“知、情、意、行”四个基本过程,其中,“知”是指认知或观念,“行”是指行为或表现,其中认知或观念往往是个人行为的心理依据和基础。但是,由于人的行为表现受到多种因素的影响,具有明显的目的性、自主性,因此观念和行为表现之间可以表现为一致性或差异性。

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