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回归学术评价的真实内涵——以学术共同体的建构为视角
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学术评价是学术活动的一部分,是由研究者自然发动和组成的学术共同体来推动的一种学术评判活动,其目的在于通过评价来评判学术进展、规范学术行为、引导学术方向、推动学术发展。现行的国家行政化管理体制下,学术评价成为管理部门运用行政权力管理学术资源的工具,形成以行政为主导,过度倚重量化的评价机制,从而导致学术价值的迷思和学术共同体的缺位。学术乃天下之公器,只有将学术回归社会、回归民间,学术按照自身的规律去发展运行,才能形成自主、独立的学术共同体,才能培养学者自觉、自律的学术品德。

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