流动儿童平等入学至今仍面临双重障碍：一是各地给流动儿童设置的入学条件、升学限制；二是来自不同社会群体的偏见。双重障碍的背后，既有现行教育财政负担机制的缺陷，更有不同社会群体之间的隔阂。建立各级政府分担的教育财政体系，打破分省录取的高考招生制度，开展更为广泛的公共讨论以对城市人口政策形成共识，推广多元融合教育，是突破障碍的最终路径。