职称是对专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号，中小学教师是我国专业技术人才队伍的重要组成部分，换言之，中小学教师职称评定就是国家对教师教育教学水平的评价和认定。职称的高低不仅关系到一个教师的荣誉，在某种程度上还代表着国家对一个人的学识水平、工作业绩、自身素养的评价。从社会角度而言，职称高的人更容易被社会认可接受，觉得这个人有资历、有经验，有能力，在当今社会，在能力重于学历、水平重于文凭的共识下，越来越多人踊跃评定职称；另外，从个人的角度而言，职称与教师的工资待遇、退休津贴息息相关，这对于本身工资水平并不高的教师群体来说，无疑非常重要。