初衷良好的高考加分制度呈现出加分项目随意化、加分权势化等特征,乱象丛生。高考加分制度目前仍有存在的必要性,需要完善,而不是取消。建议清理规范加分项目,制定公认的加分标准;操作过程中尽量避免自由裁量,全面公开加分信息,保证公平客观。
教育事业,研究报告,中国,2011
李剑平: 李剑平,中国青年报主任记者。