思想政治教育的产生、发展有着不以人的主观意志为转移的客观根源。科学揭示这种根源，既是思想政治教育基础理论研究的重要任务，也是把握思想政治教育的内在本质、基本规律与发展趋势的必然要求。对思想政治教育根源问题展开全面、系统的研究，是进一步夯实思想政治教育学科立论基础的需要，是深化思想政治教育基础理论研究的需要，对增强思想政治教育的理论自觉、推动思想政治教育实践发展具有重要意义。本文详细介绍了思想政治教育根源的内涵、研究意义、研究进路和研究的深化。