高校青年志愿服务是“实践育人”的重要环节。南京特殊教育师范学院因其培养特殊教育和残疾人事业专门人才的办学定位，助残志愿服务在人才培养过程中具有尤为关键的地位，学院特色助残志愿服务项目实践有力证明了其对青年学生成才的支持作用，充分发挥了志愿服务项目助人、育人双重功能。报告梳理了学院助残志愿服务发展历程，具体展示了学院六类特色助残志愿服务项目，系统总结了学院助残志愿服务取得的成效及项目在全员参与、传承创新、丰富内容、回归原旨等方面取得的宝贵经验，并得出了高校青年助残志愿服务的启示及建议。