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贵州省未成年人专门学校建设与管理的实证研究——以六盘水市为例
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专门学校建设和专门学校管理教育工作是预防和减少未成年人犯罪的重要工作举措。本文以六盘水市为例,在实证研究的基础上,从专门学校的发展历史和重要意义出发,客观地描述了专门学校师资不足、学校规模小、财政投入不足、资金缺口较大等现状和专门教育指导委员会设置情况及一些典型做法,指出目前专门学校建设与管理存在学校分布不“均”、办学硬件不“硬”、办学软件不“全”等问题,以此为基础,提出了争取各方加大支持力度、健全完善相关的制度机制及强化教师、管理人员素质建设等对策,进一步加强专门学校建设。

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