矩阵理论是关于高等教育组织模式的一种洞见,它是组织分析在高等教育研究领域的重要成果。矩阵理论认为由学科和事业单位构成的总体矩阵(the Master Matrix)是高等教育系统的核心。克拉克是高等教育矩阵理论的代表性人物,马丁·芬克尔斯坦(Martin Finkelstein)、别敦荣等则丰富与发展了矩阵理论。
吴洪富: 博士,教授,博士生导师,研究领域为高等教育原理、高校课程与教学、研究生教育。河南省学位与研究生教育发展中心首席专家。河南省高校青年骨干教师,河南省高校哲学社会科学创新人才,开封市优秀青年社科学术骨干。美国伊利诺伊大学香槟分校访问学者。兼任中国高等教育学会院校研究分会常务理事、中国高等教育学会高等教育学专业委员会理事、中国系统工程学会教育系统工程专业委员会委员。出版著作4部,主编教材1部,在《光明日报》《高等教育研究》等刊物发表学术论文近60篇。荣获中国高等教育学会优秀博士学位论文、河南省社会科学优秀成果二等奖、河南省发展研究二等奖、河南省教育厅人文社会科学研究成果特等奖等多项奖励。