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科学议题传播的研究目的与理论框架
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本部分就政治重要性取向媒体、新闻专业取向媒体针对科学议题的报道内容进行分析,对科学家博客和网络公众论坛上与科学议题相关的信息内容进行分析,关注2008年度常规科学议题和突发性热门科学议题在政府、新社会阶层、公众和科学家群体四个主体层面中的呈现及其发生与发展情况。结合议程设置和框架理论,重点分析在科学议题的议程设置过程中政府、新社会阶层、公众和科学家群体的不同解读“框架”以及各主体之间的差异性和互动关系。最终试图理解我国科学议题的设置规律,掌握政府、新社会阶层、公众和科学家群体对于科学议题的关注重点和态度倾向,及其发展变动和相互影响的规律特征。

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