中医药大学的建立已经一甲子，60年来适应特定的发展需求进行学科建设，形成了中医药学科的生态和特色。反思办学历程，以及当前对中医药人才培养、服务社会的要求，中医药大学要进行办学定位、目标和发展路径的调整。学科建设作为学校发展的龙头，应该成为实现这种调整的着力点和落脚点。遵循中医药学科发展的客观规律，探索新的学科发展思路，是当前中医药院校科学发展需要解决的关键问题。