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中国当代社会语境中的“科学”
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本研究基于当代中国社会语境,依托话语分析理论及社会分层理论,通过词频分析、词性分析和词义分析的方法,考察了政治话语、媒体话语和公众话语这三种不同的话语中“科学”一词的所指内涵。结合大众传媒在社会中的功能,探讨在“科学”一词含义的社会建构过程中,不同社会阶层起到的不同作用,并就如何更好地传播“科学”的内涵、服务科学发展,提出了相关政策建议。

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