本研究基于当代中国社会语境,依托话语分析理论及社会分层理论,通过词频分析、词性分析和词义分析的方法,考察了政治话语、媒体话语和公众话语这三种不同的话语中“科学”一词的所指内涵。结合大众传媒在社会中的功能,探讨在“科学”一词含义的社会建构过程中,不同社会阶层起到的不同作用,并就如何更好地传播“科学”的内涵、服务科学发展,提出了相关政策建议。
科学技术,传播,研究报告,中国,2012
中国科学传播报告课题组: 执笔:马晓东;本报告部分受公益性行业(气象)科研专项项目“气象部门公共形象评价技术与方法”(项目编号:GYHY201106037)资助。