2014年5月12日下午，由市民政局组织的一场防灾减灾综合救援演练在珠海市第九中学举行。随着地震、火警报警声依次响起，该校数千名师生按照预定路线，两分钟之内全部安全、有序、快速地撤离到学校操场。

这种演练太有必要了，但是我们这种训练和教育太少了，只在减灾日做还远远不够，应该常态化、制度化，不仅幼儿园、小学、中学、大学里要有这种教育和演练，工厂、农村、机关、社区都应组织这种教育和演练，让全体市民都学会防灾避险、自救互救，使每个人都能从容面对灾害，正确规避风险。

灾难教育一直是我们教育的短板。但在一些发达国家，灾难教育是每个人的必修课。那么什么是灾难教育？它绝不是看几部灾难片那么简单。灾难教育是为达到防灾减灾的目的，以培养公民具有灾害意识、防灾素养为核心的教育。其目的是使受教育者掌握一定的关于灾害本身及防灾、减灾、救灾与备灾的知识、能力与态度，树立正确的灾害观，正确看待灾害本身及其发生发展规律，正确地进行相应防灾、减灾、备灾、救灾活动。灾难教育有着深刻的实践性、仿真体验性，并有着丰富的教育内容与价值。

当前，突发公共事件、治安安全事件、安全事故、自然灾害都会给人们带来生命、财产损失。恐怖分子、台风、暴雨、火灾、雷电、地震、海啸、核污染等灾害也都觊觎着一个个鲜活的生命。在这些灾难面前，我们往往措手不及，惊慌失措，甚至因为知识缺乏导致更多的人为伤害。加强灾难教育，可以减少伤害，甚至是自救。但是长期以来我们的学校教育和公民教育在这方面都严重缺失。

几年前东北一场大火中，只有两名生还者，他们是日本人，而我们的同胞都在火灾中丧生了。近年来，日本长期注重灾难教育，近来在地震、海啸以及核污染这么巨大的灾难中，日本的人员损失数都不大，尤其是在地震中存活的人很多，这与他们平时注重灾难教育是分不开的。比如说他们的每个家庭和个人在平日都会常备避难用的干粮和水，灾难意识已经深入每一个人的心中。

我们的大人和孩子平时都缺乏灾难意识和准备，很多人遇到情况发生时不会救人也不会自救。近些年，有关部门和一些学校意识到了这个问题的严重性，增加了一些灾难教育内容，但没有形成常态化、制度化。对学生尚且如此，对市民的灾难教育更是少之又少。民政局的这次演练是一个很好的模板，建议珠海市今后应该加大这方面教育培育的投入，建立灾难教育培训基地，让灾难教育成为全民教育，也成为城市文明建设的一项新课题。