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由关注“一片森林”向关注“每一棵小树”转变——深圳市宝安区开展优质班级评估
广州市幼儿教师语言运用能力评价研究报告
聚焦“人”督之本,夯实教育根基——打造包头市教育高地“有解思维”
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廊坊市区域教育质量监测改革创新的几点举措
人口变动视角下广州市初中学位需求预测及政策建议
深圳经济增长与房地产业发展相关性分析
义务教育优质均衡发展督导评估的南昌经验
人口变动背景下广州市小学教育资源配置优化研究
聚优培强 能督善导——县级责任督学队伍建设的沈阳实践
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出生人口下降背景下广州市幼儿园学位变化及对策研究
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2023年深圳市卫生健康事业高质量发展现状与策略
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