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教育投资对收入的影响：理论及估计方法
西方教育发展对社会需求的回应
中国教育发展对社会需求的回应
企业界对大学生的期待及评价调查
农民学习行为及劳动市场表现调查
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城镇居民学习行为及劳动市场表现调查
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研究主题、方法及数据
合理认同视域下教师专业发展的实现路径及策略
教师专业发展中的合理认同
教师专业发展中的认同危机
教师自我认同与专业发展的多维透视
认同理论与教师的自我认同
绪论
2016年扬州教育事业发展报告
结论
完善中国高等教育制度伦理的建议
中美高等教育制度伦理的价值比较分析
中美高等教育制度伦理的基本价值
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