我国传统文化教育发展现状的调查（2004~2018）

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我国传统文化教育发展现状的调查（2004~2018）

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报告作者：宝丽格
报告字数：10888 字
报告页数：17 页
所属图书：中国教育发展报告（2019）
所属丛书：教育蓝皮书订阅
图书作者：杨东平杨旻黄胜利
出版日期：2019年04月
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摘要

本文通过定量和定性的研究方法，梳理了近年来在“国学热”背景下各类传统文化教育机构的现状，包括大中小学以及民间私塾、书院发展的不同特点和主要问题。提出要确定传统文化教育的功能和目标定位，重视传统文化教育的“创造性转化和创新性发展”，构建开放多元的体制机制等政策建议。

关键词： 传统文化教育书院私塾

作者简介

宝丽格： 宝丽格，日本东京大学博士，21世纪教育研究院副研究员，研究方向为多元文化教育。