本报告从四川省数字文化产业的市场需求、人才政策出发，以文化产业、新闻传播等传统学科，网络与新媒体、数字媒体艺术等新兴专业为重点研究对象，就培养数字文化产业复合型应用人才，推动数字文化产业高质量和谐发展过程中，四川省多所高校的学科建设创新、教学改革和调整等方面的探索进行调研分析，总结出高校培养数字文化产业人才的四大路径：一是以四川大学、西南财经大学等高校为代表的重视交叉学科建设的学科创新模式；二是以四川大学、电子科技大学等高校为代表的依托学科资源的学术平台建设模式；三是以四川师范大学、成都锦城学院等高校为代表的兼顾理论和实践的课程体系建设模式；四是以电子科技大学、西南交通大学等高校为代表的重视校企合作的产教融合模式。 <<