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高校协同育人的历史考察与域外审视
摘要
从革命战争时期到和平年代,党的历届领导人高度重视意识形态工作,在某种程度上,意识形态工作是党的事业成败的重要风向标。作为意识形态工作在高校的延伸,高校学生思想政治教育已成为高校一切工作的生命线,党和国家领导人在多个场合反复强调学生思想政治教育工作,强调该工作的重要性。在新形势下,思想政治教育队伍应实现多元整合,相互促进、相互补充,数十年的经验积累不仅为当前高校开展思想政治教育提供了协同共进的基础,更提供了重要的思想依据。同时,从世界范围来看,世界各国无不关注大学生或青年一代的思想教育,一些较为成熟的发达国家更是将学生思想政治教育开展得如火如荼,通过思想政治教育主体协同、方式协同、内容协同,取得了很好的教育效果。
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作者简介

李秀芳: 中共党员,历史学博士,上海海事大学马克思主义学院讲师,硕士生导师,作为高校思想政治理论课一线教师,具有较丰富的教学经验和研究能力。主要从事思想政治教育史、国际冷战史等教学和研究。主持国家社科基金等各类课题多项,编写学术著作多部,多篇论文获中国人民大学书报资料中心复印报刊资料全文转载。

王鑫: 中共党员,法学博士,上海中医药大学学工部、研工部副部长、副教授,硕士生导师,上海市青联委员、“阳光学者”、上海中医药大学“杏林学者”。曾获上海市“育才奖”、上海高校辅导员论坛论文一等奖等荣誉。主要从事思想政治教育学原理、高校德育管理等相关理论与实践研究。承担多项思想政治教育类课题,公开发表相关论文多篇。

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