摘要
思想政治教育方法是教育者为达到一定的思想政治教育目的,在思想政治教育活动中所采取的各种方式和手段,主要包括理论教育法(灌输法)、实践锻炼法、榜样示范法、自我教育法、比较鉴别法、咨询辅导法等。思想政治教育方法因时、因地、因境发生变化,尤其是要把握思想政治教育对象的特点,有针对性、有亲和力地开展育人工作。思想政治教育工作说到底是做“人的工作”,而这一工作要围绕人的思想变化和接受规律来开展。同时,不同类型思想政治教育者的育人优势不同,有的擅长通过课堂进行理论灌...
思想政治教育方法是教育者为达到一定的思想政治教育目的,在思想政治教育活动中所采取的各种方式和手段,主要包括理论教育法(灌输法)、实践锻炼法、榜样示范法、自我教育法、比较鉴别法、咨询辅导法等。思想政治教育方法因时、因地、因境发生变化,尤其是要把握思想政治教育对象的特点,有针对性、有亲和力地开展育人工作。思想政治教育工作说到底是做“人的工作”,而这一工作要围绕人的思想变化和接受规律来开展。同时,不同类型思想政治教育者的育人优势不同,有的擅长通过课堂进行理论灌输;有的擅长通过学习生活辅导对学生产生情感浸染;有的擅长将育人理论融入各类不同的课堂教学中,对学生产生潜在的影响;有的则擅长将做人的道理融入具体工作中,通过与学生的交往让学生自己意识到价值取向。
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作者简介
李秀芳: 中共党员,历史学博士,上海海事大学马克思主义学院讲师,硕士生导师,作为高校思想政治理论课一线教师,具有较丰富的教学经验和研究能力。主要从事思想政治教育史、国际冷战史等教学和研究。主持国家社科基金等各类课题多项,编写学术著作多部,多篇论文获中国人民大学书报资料中心复印报刊资料全文转载。
王鑫: 中共党员,法学博士,上海中医药大学学工部、研工部副部长、副教授,硕士生导师,上海市青联委员、“阳光学者”、上海中医药大学“杏林学者”。曾获上海市“育才奖”、上海高校辅导员论坛论文一等奖等荣誉。主要从事思想政治教育学原理、高校德育管理等相关理论与实践研究。承担多项思想政治教育类课题,公开发表相关论文多篇。
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