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以人民为中心发展教育的形成背景与发展成熟
报告字数:12335字 报告页数:14页
摘要
进入新时代,以习近平同志为核心的党中央在遵循马克思主义群众史观和教育的人民性思想,对中国共产党人教育的人民性思想的赓续发展中,创新性地提出了坚持以人民为中心发展教育。新时代坚持以人民为中心发展教育,是在总结中国共产党人教育发展实践探索与历史经验的基础上,在社会主义现代化教育事业建设进程和新时代中国特色社会主义教育改革发展实践中,回应人民对更好教育的期盼,教育领域综合施策过程中逐步形成和发展起来的。它作为中国共产党人民教育实践经验的总结,是以习近平同志为核...
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作者简介

伊文婷: 1972年10月出生,博士,教授。师从中国社会科学院马克思主义研究院赵智奎研究员、福建师范大学博士生导师郑传芳教授。现任福建幼儿师范高等专科学校马克思主义学院院长,福建省新时代宣讲师,福建省高校思想政治理论课伊文婷教学名师工作室领衔名师,福建省省级课程思政教学研究示范中心负责人,福建省高职高专院校思想政治理论课建设联盟副秘书长,福州市精神文明建设研究会副会长,福建师德建设研究中心主任。先后主持或参与课题研究30多项,其中主持省部级课题3项、教育厅课题10项。出版著作2部、主编教材2本,公开发表论文30多篇。

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