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“国培计划”改革述评
  • 报告作者:刘胡权
  • 报告字数:9341 字
  • 报告页数:12 页
  • 所属图书:中国教育发展报告(2016)
  • 所属丛书:教育蓝皮书 订阅
  • 图书作者:杨旻 杨东平 黄胜利
  • 出版日期:2016年04月
  • 浏览人数:
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摘要
2010年国家开始正式实施“国培计划”,历经五年,逐渐发展完善,对于改善教师队伍建设发挥了一定的示范引领、“雪中送炭”和促进改革的作用。2015年,“国培计划”聚焦乡村教师,进一步优化调整项目设置,下移管理重心,强化基层教师培训机构的参与,弥补了项目实施中的不足。未来,“国培计划”仍需加强项目的研究和开发,增强协同管理能力,建立有效的质量评价机制,以确保教师培训的针对性和实效性。
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作者简介

刘胡权: 刘胡权,教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心博士研究生。

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