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以提高质量为核心发展高等教育
摘要
2007年是中国高等教育发展的“质量年”,国家政策颁布多项提高高等教育质量的政策并得到地方政府和高等院校的积极回应。“提高质量”构成了2007年中国高等教育发展的主旋律,标志着中国高等教育向内涵发展模式的转型取得实质性进展。未来中国高等教育质量的持续提高仍面临巨大挑战。
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作者简介

沈玉顺: 沈玉顺,教育学博士,华东师范大学公共管理学院副教授,主要从事高等教育评估、教育经济与管理研究。

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