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教育立法的现状与进展
摘要
在2007年中国教育立法进程中,政府责任的规定、教育均衡发展和法律的可操作性成为最受关注的三个问题。随着法制化进程的推进,地方教育立法也有了新的突破,在立法内容、问题及措施的针对性等方面具有较大的突破和创新;同时,与教育相关的法律也在不断完善中,对教育的发展具有一定的指导意义。当前,学前教育立法的呼声最高,预计会列入教育立法议程上来。
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作者简介

宋雁慧: 宋雁慧, 中国青年政治学院青少年工作系。

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