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“一带一路”背景下“绩效管理”课程实验教学体系设计
摘要
本文以“一带一路”背景下人力资源管理专业的核心课程“绩效管理”为例,对该课程目前存在的问题进行了分析,并据此提出解决对策,即设计课程的实验教学体系,有效地解决了“绩效管理”课程教学与社会需求之间的问题。
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作者简介

裴琳: 暂无简介

蔡薇: 暂无简介

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